醫學教育工作者目前正在探索使用3D計算機視覺技術來取代傳統的解剖教材。
該項目有以下幾個目標:(1)了解在解剖學習過程中的感知能力,以及感知能力對學習的相關影響
(2)測試不同類型計算機可視化的有效性(3)將研究結果在醫學教育中使用